A elaboração deste trabalho de projeto, encontrando-se
no âmbito da unidade curricular Comunicação e Relação em Enfermagem III, deve,
assim, ir de encontro às áreas de estudo da mesma, nomeadamente no que se
refere à componente comunicacional e relacional e à sua aplicabilidade no
contexto dos cuidados de enfermagem. Deste modo, penso que seja necessário
interrelacionar a música com o contexto comunicacional e relacional, nomeadamente,
no que se refere às mais-valias possíveis de se obter com a utilização da
primeira.
Vianna (1998, citado em Seki
& Galheigo, 2010) refere que existem indícios que apontam para a presença de
um instinto musical inato em cada indivíduo, pelo que a música poderá ser
considerada uma linguagem universal e, consequentemente, um meio de comunicação
que, constituindo uma travessia entre o contexto emocional e o racional (Souza,
1998, citado em Seki & Galheigo, 2010), poderá ir muito além da expressão
verbal. Assim, a sua componente comunicacional possibilita uma multiplicidade
de direções, no que diz respeito à expressão da sua individualidade,
permitindo a obtenção de um nível superior de integridade e de saúde (Barcellos
& Santos, 1996, citado em Seki & Galheigo, 2010).
No entanto, contrariamente ao que muitas vezes se
poderá pensar, a simples ação de ouvir música já provoca, só por si, efeitos
aos mais variados níveis, entre os quais a expressão de sentimentos negativos,
como “tristeza, raiva e luto” (p. 278). Além
disso, o facto de se tocar um instrumento possibilita, igualmente, a expressão
dos sentimentos e facilita o estabelecimento de relações interpessoais (Bergold,
Alvim & Cabral, 2006, citado em Seki & Galheigo, 2010).
Assim, pode constatar-se, através dos estudos
relacionados com a temática da música e a sua inserção nos cuidados de
enfermagem, que a sua aplicabilidade poderá resultar em inúmeros benefícios
promotores da prestação de cuidados humanizados à pessoa, entre os quais a
existência de uma comunicação e relação mais facilitadas, entre o enfermeiro e
a pessoa doente (Bergold, 2005, citado em Bergold,
Alvim, Cabral, 2006).
Referências Bibliográficas
Bergold, L.B., Alvim, N.A.T., Cabral, I.E. (2006). O
lugar da música no espaço do cuidado terapêutico: sensibilizando enfermeiros
com a dinâmica musical. Texto & Contexto –
Enfermagem, 15(2), 262-9. Acedido em 10 de
janeiro, 2013, na base de dados SciELO.
Seki,
N.H. & Galheigo, S.M. (2010). O uso da música nos cuidados paliativos: humanizando
o cuidado e facilitando o adeus. Interface
– Comunicação, Saúde, Educação, 14(33), 273-84. Acedido em 11 de janeiro,
2013, na base de dados SciELO.
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